МЕТАНАВЫКИ КАК ФАКТОР ИННОВАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ В ЭКОНОМИКЕ ЗНАНИЙ: СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД

Целью настоящей статьи является анализ роли метанавыков (meta-skills) как системной основы для формирования инновационной деятельности в условиях экономики знаний. В статье обосновывается тезис о том, что классические soft skills, будучи важными инструментами, не обеспечивают устойчивой инновационной активности без развития внутренних метанавыков, таких как осознанность, управление фокусом, принятие неопределенности и установка на рост. Методологическую основу исследования составили системный анализ, концептуальное моделирование и обзор современных научных публикаций в области когнитивной психологии, менеджмента и экономики инноваций. Результатом работы является разработанная автором концептуальная модель взаимосвязи метанавыков и инновационных компетенций, демонстрирующая, как развитие внутренней «операционной системы» личности (метанавыков) создает фундамент для генерации, внедрения и коммерциализации инноваций. Практическая значимость результатов исследования заключается в предложении нового подхода к формированию кадрового потенциала для инновационной экономики, смещающего фокус с инструментального тренинга отдельных навыков на развитие целостной когнитивно-поведенческой системы человека.