РЕАЛИЗАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ» В РЕСПУБЛИКЕ ТЫВА: ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ

Статья посвящена анализу реализации федерального проекта «Профессионалитет» (ФПП) в Республике Тыва. Цель исследования заключается в оценке эффективности институциональных решений, принимаемых региональными органами исполнительной власти для модернизации системы подготовки кадров среднего звена и квалифицированных рабочих в соответствии с актуальными потребностями аграрного сектора экономики региона. В основу статьи легли результаты комплексного исследования, проведенного Центром экономических исследований и организации образовательного процесса ТИГПИ в 2023–2024 гг. Информационную базу составили нормативно-правовые акты, внутренняя документация образовательных организаций. Эмпирические данные получены в ходе социологического опроса студентов (n = 882) и серии глубинных интервью с экспертами ГБУ ДПО «Республиканский центр профессионального образования» и профильного образовательного кластера на базе Тувинского агропромышленного техникума. Установлено, что ключевым механизмом реализации ФПП стало создание образовательно-производственного кластера, обеспечившего интеграцию образовательных организаций и работодателей сельскохозяйственной отрасли. Данная модель позволила бизнесу оказывать прямое влияние на содержание и вектор подготовки кадров. Сделан вывод, что текущая нормативная база ФПП является своевременным институциональным фундаментом для формирования квалифицированного кадрового резерва в регионе. Обосновано, что для достижения роста сельскохозяйственной отрасли Республики Тыва необходима дальнейшая оптимизация институциональной среды. Авторами предложены конкретные меры по стимулированию участия бизнеса в проекте, в частности, введение налоговых вычетов для работодателей-участников ФПП, что позволит усилить инвестиционную привлекательность системы профессионального образования.