УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ НАСТАВНИЧЕСТВА В ОРГАНИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ ЧЕЛОВЕКОЦЕНТРИЧЕСКОГО ПОДХОДА (НА ПРИМЕРЕ ПРЕДПРИЯТИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО РИТЕЙЛА)
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ НАСТАВНИЧЕСТВА В ОРГАНИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ ЧЕЛОВЕКОЦЕНТРИЧЕСКОГО ПОДХОДА (НА ПРИМЕРЕ ПРЕДПРИЯТИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО РИТЕЙЛА)
- Авторы:
Шаленкова Е.В.
- Аннотация:
В статье рассматривается концепция человекоцентрического наставничества начинающих фармацевтических работников в условиях предприятий фармацевтического ритейла, потребность в которой продиктована высокой нагрузкой, стрессогенностью профессиональной среды, краткосрочностью существующей поддержкой со стороны предприятия. Цель исследования заключается в разработке концепции наставничества в предприятиях фармацевтического ритейла на основе человекоцентричности с учетом особенностей фармацевтической практики. Гипотеза исследования заключалась в том, что систематизация теоретических положений о человекоцентричности и наставничестве, а также выявление управленческих дефицитов в практике аптечных сетей обеспечат научное обоснование модели человекоцентрического наставничества начинающих фармацевтических работников. Научная новизна работы заключается в обосновании наставничества как циклического процесса профессионального и личностного развития, а также в предложении фармацевтического портфолио как инструмента фиксации и оценки динамики компетенций наставляемого. В исследовании использованы контент-анализ, сравнительный анализ, систематизация, обобщение, методы проблемно-диагностического и концептуально-проектировочного этапов исследования, а также элементы мозгового штурма. В результате выделены ключевые факторы человекоцентрического наставничества, установлены основные управленческие дефициты его внедрения и разработана концепция сопровождения начинающих фармацевтических работников, основанная на индивидуализации, психологической поддержке и поддерживающей обратной связи. Практическая значимость исследования состоит в возможности применения предложенной модели для повышения качества адаптации, снижения эмоционального выгорания и формирования устойчивого кадрового потенциала аптечных сетей. Перспективы дальнейших исследований связаны с апробацией концепции, уточнением критериев ее эффективности и разработкой рекомендаций по внедрению человекоцентрической модели наставничества в фармацевтическом ритейле.
- Ключевые слова:
наставничество, человекоцентрический подход, фармация, аптечная сеть, фармацевтические работники, провизоры, фармацевты, фармацевтическое портфолио, управление персоналом
- DOI: 10.54861/27131211_2026_7_51
- Цитировать статью:
Шаленкова Е.В. Управление процессом наставничества в организации на основе человекоцентрического подхода (на примере предприятий фармацевтического ритейла) // Прогрессивная экономика. 2026. № 7. С. 51–70. https://doi.org/10.54861/27131211_2026_7_51.
MANAGING THE MENTORING PROCESS IN AN ORGANIZATION BASED ON A HUMAN-CENTERED APPROACH (BY THE EXAMPLE OF PHARMACEUTICAL RETAIL ENTERPRISES)
Authors:
Shalenkova E.V.
Shalenkova E.V.
Abstract:
The article discusses the concept of human-centric mentoring for novice pharmaceutical professionals in the pharmaceutical retail environment, the need for which is dictated by high workloads, the stressful nature of the professional environment, and the short-term nature of existing support from the organization. The aim of the study is to develop a concept of mentoring in pharmaceutical retail enterprises based on human-centricity, taking into account the specific characteristics of pharmaceutical practice. The research hypothesis was that the systematization of theoretical provisions on human-centricity and mentoring, as well as the identification of managerial deficiencies in the practice of pharmacy chains, would provide a scientific basis for a model of human-centric mentoring for novice pharmaceutical professionals. The scientific novelty of the work lies in the substantiation of mentoring as a cyclical process of professional and personal development, as well as in the proposal of a pharmaceutical portfolio as a tool for recording and assessing the dynamics of the mentee’s competencies. The study utilized content analysis, comparative analysis, systematization, generalization, methods of the problem-diagnostic and conceptual-design stages of research, as well as elements of brainstorming. As a result, key factors of human-centric mentoring were identified, the main managerial deficiencies of its implementation were established, and a concept for supporting novice pharmaceutical workers was developed, based on individualization, psychological support, and encouraging feedback. The practical significance of the study lies in the possibility of applying the proposed model to improve the quality of adaptation, reduce emotional burnout, and form a sustainable human resource potential for pharmacy chains. Prospects for further research are associated with the testing of the concept, the clarification of its effectiveness criteria, and the development of recommendations for implementing the human-centric mentoring model in pharmaceutical retail.
The article discusses the concept of human-centric mentoring for novice pharmaceutical professionals in the pharmaceutical retail environment, the need for which is dictated by high workloads, the stressful nature of the professional environment, and the short-term nature of existing support from the organization. The aim of the study is to develop a concept of mentoring in pharmaceutical retail enterprises based on human-centricity, taking into account the specific characteristics of pharmaceutical practice. The research hypothesis was that the systematization of theoretical provisions on human-centricity and mentoring, as well as the identification of managerial deficiencies in the practice of pharmacy chains, would provide a scientific basis for a model of human-centric mentoring for novice pharmaceutical professionals. The scientific novelty of the work lies in the substantiation of mentoring as a cyclical process of professional and personal development, as well as in the proposal of a pharmaceutical portfolio as a tool for recording and assessing the dynamics of the mentee’s competencies. The study utilized content analysis, comparative analysis, systematization, generalization, methods of the problem-diagnostic and conceptual-design stages of research, as well as elements of brainstorming. As a result, key factors of human-centric mentoring were identified, the main managerial deficiencies of its implementation were established, and a concept for supporting novice pharmaceutical workers was developed, based on individualization, psychological support, and encouraging feedback. The practical significance of the study lies in the possibility of applying the proposed model to improve the quality of adaptation, reduce emotional burnout, and form a sustainable human resource potential for pharmacy chains. Prospects for further research are associated with the testing of the concept, the clarification of its effectiveness criteria, and the development of recommendations for implementing the human-centric mentoring model in pharmaceutical retail.
Keywords:
mentoring, human-centered approach, pharmacy, pharmacy chain, pharmaceutical professionals, pharmacists, pharmaceutical portfolio, personnel management
mentoring, human-centered approach, pharmacy, pharmacy chain, pharmaceutical professionals, pharmacists, pharmaceutical portfolio, personnel management
For citation:
Shalenkova E.V. (2026). Upravlenie processom nastavnichestva v organizacii na osnove chelovekocentricheskogo podxoda (na primere predpriyatij farmacevticheskogo ritejla) [Managing the mentoring process in an organization based on a human-centered approach (by the example of pharmaceutical retail enterprises)]. Progressivnaya ekonomika [Progressive Economy], 7, 51–70. https://doi.org/10.54861/27131211_2026_7_51. (In Russ., abstract in Eng.)
Shalenkova E.V. (2026). Upravlenie processom nastavnichestva v organizacii na osnove chelovekocentricheskogo podxoda (na primere predpriyatij farmacevticheskogo ritejla) [Managing the mentoring process in an organization based on a human-centered approach (by the example of pharmaceutical retail enterprises)]. Progressivnaya ekonomika [Progressive Economy], 7, 51–70. https://doi.org/10.54861/27131211_2026_7_51. (In Russ., abstract in Eng.)
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
- УДК: 332.1
- Тип: Научная статья
График выхода журналов
- №12 Декабрь 2026
- №11 Ноябрь 2026
- №10 Октябрь 2026
- №9 Сентябрь 2026
- №8 Август 2026
- №7 Июль 2026
- №6 Июнь 2026
- №5 Май 2026
- №4 Апрель 2026
- №3 Март 2026
- №2 Февраль 2026
- №1 Январь 2026